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Vol. 13 Núm. 1 (2024): Rev. Expr. Catól.
Vol. 13 Núm. 1 (2024): Rev. Expr. Catól.
DOI:
https://doi.org/10.25190/rec.v13i1
Publicado:
2024-06-18
Editorial
TRANSDISCIPLINARIDADE, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO: INQUIETAÇÕES NO ENFRENTAMENTO DE PROBLEMAS GLOBAIS
Cândida Maria Farias Câmara
2-5
PDF (Português (Brasil))
Artigos Originais
A PERSPECTIVA DOS EDUCADORES SOBRE O USO DA LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO MEDIADOR PARA ABORDAGEM DA MORTE
Hávila Raquel do Nascimento Gomes Brito, Cândida Maria Farias Câmara, Anice Holanda Nunes Maia, Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro
6-19
PDF (Português (Brasil))
REALIDADE AUMENTADA E ESTRATÉGIAS ADOTADAS NO ENSINO DE PROJETO BIOCLIMÁTICO EM ARQUITETURA
Rosana Aparecida Pimenta, Clarissa Ferreira Albrecht, Joyce Correna Carlo, Tulio Resende Alcântara Fernandes
20-33
PDF (Português (Brasil))
Artigos de Revisão de Literatura
A NEGAÇÃO HISTÓRICA DOS DIREITOS HUMANOS ÀS POPULAÇÕES NEGRAS RURAIS NO LIVRO TORTO ARADO
Diego Lino Silva Silva, Samuel Bernardo da Trindade, Paulo Cesar Alves Garcia, Antônio Roberto Xavier
34-42
PDF (Português (Brasil))
OBSERVAÇÕES SOBRE BIOPOLÍTICA EM ARENDT, AGAMBEN E FOUCAULT
Antonio Batista Fernandes
43-50
PDF (Português (Brasil))
PSICOLOGIA EDUCACIONAL E PSICOLOGIA ESCOLAR: ATUAÇÕES POSSÍVEIS
Allana dos Santos Nunes, Marlene Gomes Guerreiro, Cecília Rosa Lacerda
51-58
PDF (Português (Brasil))
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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