v. 11 n. 1 (2022): Rev. Expr. Catól.

Visualizar v. 11 n. 1 (2022): Rev. Expr. Catól.

Publicado: 22-06-2022

Editorial

PESQUISA EM TEMPOS PANDEMICOS: FORMAÇÃO, ENSINO, APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO

Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim

1-3
- PDF

Artigos Originais

A COESÃO NOMINAL EM ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

Francisco Walisson Ferreira Dodó, Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro, Denise Santos Fernandes

4-15
- PDF
FACES DO TRABALHO INFORMAL NO CENTRO DE QUIXADÁ

Leonardo Araújo Lima, Vanessa Maia Girão, Rayane Barbosa da Silva

16-29
- PDF
FATORES QUE DIFICULTAM A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA FASE ADULTA NO CURSO LIVRE DE INGLÊS

Maria Goretti Guerreiro Silva de Sousa, Ana Karina de Almeida Gomes, Ana Eugenia Gonzalez Chena

30-42
- PDF
O PERFIL DA DESPESA COM PESSOAL DOS MUNICÍPIOS SITUADOS NA REGIÃO INTEGRADA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DO POLO PETROLINA E JUAZEIRO

Paulo Rocha Cavalcante, Josaias Santana dos Santos, João Eudes de Souza Calado, Florisvaldo Cunha Cavalcante Junior, Agnaldo Batista da Silva

43-56
- PDF

Artigos de Revisão de Literatura

O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

Francisca Noelia Lemos de Sousa, Rita Andreia Marques Viana, Cybelle Facanha Barreto Medeiros Linard

57-66
- PDF
OS PROFESSORES E A SÍNDROME DE BURNOUT

Tereza Célia Silva Carvalhêdo, Maria Celia Conceição de Melo

67-72
- PDF
TEMPO DE TELA DOS NATIVOS DIGITAIS NA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS

Regiane Oliveira dos Santos, Jhully Cristine Ananias Boaro, Vitória Kustódia Souza Lobo, Taís Bleicher

73-81
- PDF