ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM APLICATIVO EDUCATIVO DIRECIONADO A ADOLESCENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 1
DOI:
https://doi.org/10.25191/recs.v10i1.1234Palavras-chave:
Educação em Saúde, Diabetes Mellitus Tipo 1, Desenvolvimento de aplicativoResumo
Este trabalho teve como objetivo elaborar e validar um aplicativo educativo (app) direcionado a adolescentes com Diabetes Mellitus tipo 1. O método utilizado foi a pesquisa-ação, descritiva, longitudinal na modalidade de produção tecnológica, desenvolvida em três fases (levantamento das necessidades, desenvolvimento do aplicativo e avaliação). Os juízes consideraram que o aplicativo possui concordância parcial ou total na maioria dos itens avaliados. A avaliação da estrutura teve como predominância o sexo masculino (100%), tempo de experiência profissional entre 1 e 5 anos (100%) com experiência em tecnologia da informação (100%). No que diz respeito à adequação desses itens para a população alvo, a cor utilizada teve discordância entre os avaliadores. A avaliação por juízes subsidiou a adequação de conteúdos, recursos gráficos e de marketing social, tornando o aplicativo atrativo e instrutivo ao público-alvo.
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