SAÚDE MENTAL JUVENIL NO CONTEXTO ESCOLAR: INTERFACES COM A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO COLÉGIO DIOCESANO VALDEMAR ALCÂNTARA (CDVA)

Autores

  • Jhenifer Almeida Xavier Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
  • Matheus de Almeida Patricio Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
  • Natanny Fernandes Arruda Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
  • Andréa Alexandre Vidal Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil

Referências

ALBERTI, S. O Adolescente e o Outro. Rio de Janeiro: Zahar, 2004.

LARSON, R. W. et al. Continuity, stability, and change in daily emotional experience across adolescence. Child Development, v. 73, p. 1151-1165, 2002.

MACHADO, A. M., LERNER, A. B. C.; FONSECA, P. F. (org.). Concepções e proposições em psicologia e educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo: Blucher, 2017. E-book.

PAPALIA, D. E.; MARTORELL, G. Desenvolvimento humano. 14. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2022. E-book. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786558040132/. Acesso em: 12 maio 2025.

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Publicado

29-09-2025

Edição

v. 23 (2025): MOSTRA DE PSICOLOGIA E MOSTRA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS

Seção

Estágio Básico

Licença

Copyright (c) 2025 Mostra de Psicologia e Mostra de Práticas Integrativas

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