MÉTODO DE ENSINO INTEGRADO EM MONITORIA ACADÊMICA:  RELATO DE EXPERIÊNCIA

Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA; THAÍS MARA DA SILVA; HILDERLÂNIA DE FREITAS LIMA

Autores

Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA
THAÍS MARA DA SILVA Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
HILDERLÂNIA DE FREITAS LIMA Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil

Palavras-chave:

Monitoria, Ensino-aprendizagem, Desenvolvimento

Resumo

A monitoria se manifesta com uma dependência em revisar e aprender sobre um determinado assunto da aula. Embora a monitoria seja algo a mais na rotina do aluno, é capaz de modificar o cenário acadêmico, pessoal e profissional, contribuindo para o crescimento e desenvolvimento dos graduandos, lhes trazendo perspectivas sobre sua evolução, capacidade de aprender, ter autonomia e confiança para ir atrás dos próprios conhecimentos.

MÉTODO DE ENSINO INTEGRADO EM MONITORIA ACADÊMICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

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