AUTISMO: UMA VIAGEM LITERÁRIA EM SALA DE AULA – RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • Publicações Acadêmicas UniCatólica
  • Clisley Jacinto do Nascimento Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
  • Caroline Ribeiro de Sousa Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil

Palavras-chave:

Autismo, Conscientização, Inclusão

Resumo

Ao educar alunos, professores e funcionários, cria-se um ambiente mais acolhedor e empático, onde todos os estudantes se sentem valorizados e compreendidos. Isso não apenas beneficia os alunos autistas, mas também promove uma cultura de respeito e aceitação das diferenças, preparando os jovens para uma sociedade mais inclusiva.

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Publicado

20-09-2024

Edição

v. 9 (2024): Semana de Enfermagem da UniCatólica

Seção

Inovação e Cuidado nas Práticas Materno-Infantil

Licença

Copyright (c) 2024 Semana de Enfermagem da UniCatólica

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