APRENDENDO BRINCANDO

A SIGNIFICÂNCIA E NECESSIDADE DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL

Autores

  • Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA
  • MARIA CLARA NASCIMENTO COELHO Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • SÉRGIO NUNES DO NORTE FILHO Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • HAUANNA KARIN CARNEIRO OLIVEIRA Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • RAÍSSA PINHEIRO DE QUEIROZ Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • MARIA EDUARDA ALVES DA SILVA Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • ANICE HOLANDA NUNES MAIA Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil

Palavras-chave:

Aprendizagem, Ludicidade, Criança

Resumo

Um dos desafios da educação atual é encontrar meios que tornem o processo de aprendizagem ainda mais eficiente, e neste sentido refletir sobre a abordagem do lúdico no processo ensino-aprendizagem é uma questão bastante pertinente, uma vez que, este se perfaz em uma estratégia de estímulo no processo de elaboração do conhecimento e pode contribuir para ampliar diferentes habilidades operatórias, além disso, pode se pautar como ferramenta de progresso pessoal e de alcance de objetivos escolares.

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Publicado

2023-07-07

Edição

v. 2 (2023): Seminário de Ações Extensionistas da UniCatólica

Seção

Atividade Curricular de Extensão III