Autores
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Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA
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Pedro Henrique da Silva Freitas
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Antônio Luís Felipe Benevides da Silva
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Giovanna Lima Santos
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Kauan Pereira da Silva
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Laíssa Maria Oliveira Marinho
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Lara Stéphany Rodrigues Pimenta
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Lya Barros Costa
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Naira Carla Marques Aguiar
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Pedro Henrique Leandro Teixeira
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Sarah Rabelo Matos Estite
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Ana Paula Maria Araújo Gomes
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
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Pedro Rafael Malveira Deocleciano
Centro Universitário Católica de Quixadá, UniCatólica, Brasil
Palavras-chave:
Direitos humanos, Pessoa com deficiência, Lei Brasileira de Inclusão, Educação em direitos humanos
Resumo
A cartilha aborda conceitos cruciais como acessibilidade, inclusão e respeito à diversidade funcional, oferecendo percepções fundamentais para promover uma sociedade mais justa e igualitária. Com linguagem acessível e exemplos concretos, convida os leitores a refletirem sobre suas atitudes e ações, estimulando a empatia e o respeito mútuo. Define a pessoa com deficiência, discute como é realizada sua avaliação e destaca seus direitos, enfatizando a não discriminação.
