A INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MONITORIA ACADÊMICA DE FISIOLOGIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA; Iasmim Maia Barros; Isabel Cristina Oliveira de Morais

A INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MONITORIA ACADÊMICA DE FISIOLOGIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA
Iasmim Maia Barros Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
Isabel Cristina Oliveira de Morais Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil

Palavras-chave:

Monitoria acadêmica, Interdisciplinaridade, Fisiologia humana, Ensino-aprendizagem

Resumo

A monitoria acadêmica é um processo integrativo que respalda os mecanismos de extensão, pesquisa e docência no campo socializador universitário, de modo a construir e compartilhar, na vivência academicista, experiências que denotem um ponto de interseção entre esses fatores primordiais que constituem a formação e inserção dos acadêmicos na conjuntura social e intelectual de suas graduações.

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Publicado

2023-04-14

Edição

v. 18 (2022): Encontro de Extensão, Docência e Iniciação Científica (EEDIC)

Seção

MOSTRA DO PROMAC

Licença

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