PSICOLOGIA ESCOLAR

Autores

  • Publicações Acadêmicas UNICATÓLICA
  • Francisca Ramília Rafael da Silva Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil
  • Marlene Gomes Guerreiro Centro Universitário Católica de Quixadá, UNICATÓLICA, Brasil

Palavras-chave:

Psicologia Escolar, Educação, Criança, Núcleo de Inclusão

Resumo

A história da psicologia escolar e educacional brasileira pode ser traçada até a era colonial, quando a atenção à educação e à pedagogia levou à elaboração detalhada dos fenômenos psicológicos.  A psicologia como um dos alicerces do processo de formação dos educadores, deve reconhecer que os educadores/professores são o corpo principal do processo de formação, e transformados em políticas de formação inicial e continuada que precisam mudar profundamente o protagonista dessa educação básica experiência e conhecimento científico, social e cultural, apoiado e implementado por seu tripé educacional de educação integrada: pedagogia baseada em projetos, aprendizagem colaborativa e educação socioemocional.

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Publicado

2023-03-23